Познание

Details: Written by: Дербуш Жанна Владимировна; Category: Познание; Published: 30 September 2016; Hits: 5038

Конспект проектного занятия с элементами методики ТРИЗ «Транспорт. Машина будущего»

Возрастная категория 5-6 лет

Программные задачи:

закрепить у детей понятие обобщающего слова «транспорт»;
познакомить с историей возникновения различных видов транспорта;
упражнять в умении классифицировать транспорт по видам;
способствовать вовлечению детей в активный мыслительный процесс;
развивать управляемость воображения в соответствии с поставленной задачей.

Виды детской деятельности: познавательно — исследовательская, коммуникативная, игровая.

Details: Written by: Рожкова Наталья Николаевна; Category: Познание; Published: 25 September 2016; Hits: 4139

Конспект НОД с детьми старшей группы ТНР на тему «ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ НАШИХ ЛЕСОВ»

ГБОУ Гимназия № 1748 «Вертикаль» Дошкольное отделение № 1 «Теремок»

Составила и провела: воспитатель Рожкова Н.Н.

Цель: Обобщить и систематизировать знания детей о диких животных наших лесов.

Программное содержание:

Учить правильно, называть животного наших лесов, его детенышей, места обитания; дифференцировать домашних и диких животных.
Уточнить внешние признаки и повадки диких животных.
Учить изготавливать зайчонка оригами.
Развивать связную речь, память, внимание, мелкую моторику, творческие навыки.
Воспитывать заботливое отношение к животным.

Details: Written by: Демина Елена Ивановна; Category: Познание; Published: 23 September 2016; Hits: 3030

Конспект занятия «Лесные модники»

ГБУ СО СРЦ «Возвращение», 3 здание г. Саратова

Деминой Елены Ивановны, воспитателя отделения социальной реабилитации

Коррекционная цель:

Уточнить представления детей о разновидностях грибов, их строении, условиях роста, о том что грибы бывают съедобные и несъедобные.

Задачи:

Упражнять в умении различать грибы по внешнему виду.
Познакомить детей со способами размножения грибов.
Совершенствовать речь детей, умение с помощью воспитателя составлять небольшие описательные рассказы о грибах, подбирать однокоренные слова к слову «гриб», выразительно читать стихи, вспомнить пословицы о грибах.
Активизировать словарь детей словами: грибница, пластинки, губчатый, споры.
Познакомить с правильным сбором грибов, воспитывать бережное отношение к ним. (В природе нет ничего ненужного).

Форма проведения: групповая беседа, организация классическая.

Details: Written by: Федотова Любовь Сергеевна; Category: Познание; Published: 25 September 2016; Hits: 7942

Проект «Путешествие в мир муравьев»

Федотова Любовь Сергеевна воспитатель МБДОУ «Детский сад № 399» г.о. Самара.

Актуальность проекта

Проблема экологического воспитания относится к числу коренных проблем теории воспитания и имеет первостепенное значение для воспитательной работы. Педагоги прошлого столетия придавали большое значение природе как средству воспитания детей. Так, Я.И. Коменский видел в природе источник знаний, средство для развития ума, чувств и воли.

Details: Written by: Родкина Вера Николаевна; Category: Познание; Published: 24 September 2016; Hits: 2860

Конспект непосредственно — образовательной деятельности: «Познание» Тема: «Прогулка в лес».

Цель:

развивать познавательно – исследовательскую и продуктивную деятельность детей.

Задачи:

1. Образовательные:

Совершенствовать умение называть и различать знакомые геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник;
Способствовать развитию речи как средства общения, уметь отвечать на вопросы воспитателя;
Учить детей находить предметы нужной формы и раскрашивать их по цвету.

Details: Written by: Дунаева Татьяна Александровна; Category: Познание; Published: 21 September 2016; Hits: 3356

Тематическая неделя "Барыня-капуста"

ПРИМЕРНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ (на неделю – 7.09-11. 09)

Тема: «Барыня – Капуста»

Цель: Формировать у детей представление о календарно-обрядовом празднике «Капустник», обычаях и приметах связанных с ним, о пользе капусты для человека.

Итоговое мероприятие: Развлечение «Капустник» Дата проведения итогового мероприятия: пятница Ответственный за проведение итогового мероприятия: Чувашова М.Н. Минина Н.Н. ДунаеваТ. А.

КОМПЛЕКС УТРЕННЕЙ ГИМНАСТИКИ Тема: «Овощи» Морковь и капусту, редис и лучок, Картофель, горох, огурцы, кабачок — Все сами растили, водой поливали, А осенью мы урожай собирали. Все яблоки, груши в большие корзины Мы дружно сложили с Алешей и Зиной. Все овощи, фрукты смогли мы собрать. Всегда нужно взрослым в труде помогать! I часть: Ходьба парами, ходьба с высоким подниманием ног, ходьба с выпадами.

Details: Written by: Гапонова Татьяна Михайловна; Category: Познание; Published: 22 September 2016; Hits: 3799

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром для старшей группы «В русской горнице»

Программные задачи: Познакомить детей с образом жизни наших предков; формировать понимание того, что Россия – страна с большой многовековой историей; расширить и обогатить словарь детей новыми словами (печь, ухват, чугунок, рушник, прялка, веретено, сундук), а также за счет малых

фольклорных форм: пословиц, поговорок загадок; воспитывать любовь к своей Родине, ее истории, культуре, народу.

Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, восприятие художественной литературы.

Details: Written by: Миронович Талина Васильевна; Category: Познание; Published: 13 September 2016; Hits: 3520

«Богатыри – защитники земли русской или как познакомить ребенка с мировыми шедеврами живописи»

Картина Виктора Михайловича Васнецова «Богатыри» по праву считается настоящим народным шедевром и символом отечественного живописного искусства. На полотне изображены три былинных героя – Илья Муромец, Добрыня Никитич и Алеша Попович.

Наши предки славяне пахали землю, пасли скот, ходили на охоту, торговали, строили. Жили они мирно. Но врагам хотелось захватить богатые земли на Руси. Тогда на стражу каждого города, да и всей земли русской, выходили молодые и сильные воины -дружинники вместе со своим предводителем- князем. Бились они мечами, копьями, кинжалами, ножами, топорами, булавами, пускали стрелы из лука. Для собственной защиты воины использовали щиты, металлические рубахи- кольчуги, шлемы. Чтобы уберечь свои земли, на границах стояли богатырские заставы. О славных богатырях- защитниках Руси — народ сложил сказки былины. Былины — это сказание, которое напоминает правду-быль. Былины исполняли музыканты — гусляры как песни. Такими былинными героями были Илья Муромец, Алёша Попович и Добрыня Никитич.