Математика детям
- Details
- Written by: Данилова Елена Юрьевна
- Category: Математика детям
- Hits: 2585
Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений в средней группе «Будем в Армии служить!»
Цель: Закреплять представления об армии, военной технике у детей через выполнение математических заданий.
Задачи:
Познавательное развитие:
- Упражнять в счёте предметов в пределах 5;
- Формировать умение соотносить количество предметов с цифрой;
- Развивать умение отсчитывать счётные палочки из большего количества и выкладывать их в соответствии с образцом в пределах 5, развивать мелкую моторику;
- Учить порядковому счёту в пределах 5, правильно отвечать на вопросы: «который?», «какой по счету?»;
- Упражнять в умении различать и называть геометрические фигуры (круг, квадрат, прямоугольник, треугольник, овал), определять их величину: большой- маленький, поменьше; учить сравнивать фигуры по двум признакам;
- Развивать познавательные процессы, слуховое и зрительное внимание, логическое мышление.
- Details
- Written by: Дружинина Альбина Юрьевна
- Category: Математика детям
- Hits: 1776
Конспект ООД по формированию элементарных математических представлений в подготовительной группе «Цветик-Семицветик»
Составил: воспитатель Дружинина А.Ю. Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 6 «Солнышко» г. Пестово Пестово, 2021
Цель: продолжать формировать элементарные математические представления.
Задачи:
- упражнять детей в счёте в пределах 10 в прямом и обратном порядке.
- Закрепить умение ориентироваться в пространстве (слева, справа).
- Закрепить знания о последовательности дней недели.
- Закрепить представления детей о геометрических фигурах: умения различать геометрические фигуры.
- Воспитывать познавательный интерес к математике.
Планируемые результаты:
- дети считают в прямом и обратном порядке в пределах 10,
- знают последовательность дней недели,
- знают и умеют применять математические знания,
- логически мыслят, помогают друг другу в затруднительной ситуации.
Предварительная работа с детьми: Отгадывание загадок, индивидуальные занятия, дидактическая игра «Неделька», игровое упражнение «Собери по образцу».
- Details
- Written by: Бойкова Марина Владимировна
- Category: Математика детям
- Hits: 2557
ФЭМП. «Сравниваю группы предметов. Знаки больше, меньше или равно» (подготовительная группа)
Тема: Сравниваю группы предметов. Знаки =, >, «Кудровский ДСКВ №3»
Ф. И. О. педагога: Бойкова М.В.
Подготовительная группа (6-7 лет) Количество присутствующих: Количество отсутствующих:
Цель обучения Распознавать знаки =, >, <, использовать в вычислениях знаки =,<.
Предполагаемый результат Все воспитанники будут:
распознавать знаки =, >, < в записях сравнения групп предметов.
- Details
- Written by: Марач Олеся Владимировна
- Category: Математика детям
- Hits: 2366
«Нейропсихологический подход в коррекции трудностей овладения математикой в старшем дошкольном возрасте»
Олеся Владимировна Марач педагог-психолог высшей квалификационной категории МКДОУ детского сада «Сказка» г. Тайшета
В соответствии с требованиями ФГОС ДО познавательное развитие предполагает развитие интересов детей, любознательности и познавательной мотивации; формирование познавательных действий, формирование первичных представлений об объектах окружающего мира, о свойствах и отношениях объектов окружающего мира (форме, цвете, пространстве и т.д.).
Конкретное содержание образовательных областей зависит от возрастных и индивидуальных особенностей детей, определяется целями и задачами Программы и может реализовываться в различных видах деятельности. В основном примерные образовательные программы дошкольного образования предполагают четкую обоснованную систему математического развития, реализуемую в образовательной программе ДОО.
- Details
- Written by: Максимова Людмила Викторовна
- Category: Математика детям
- Hits: 1584
Конспект итогового занятия по формированию элементарных математических представлений в средней группе «Путешествие по сказкам».
Образовательная область: Познавательное развитие
Цель: Формирование математических представлений, умений мыслить и логически рассуждать.
Задачи:
Формирующие:
- Закреплять знания геометрических фигур: круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, овал.
- Закрепить понятия: «длинный – короткий»; «большой – поменьше – самый маленький».
- Закреплять умение считать в пределах 5 и отвечать на вопросы: «Сколько?», «Который по счету?».
- Закреплять понятие о времени суток.
- Учить составлять целое из частей.
Развивающие:
- Развивать коммуникативные способности в работе подгруппами
- Развивать зрительное восприятие
- Развивать двигательную активность
- Details
- Written by: Кузнецова Александра Александровна
- Category: Математика детям
- Hits: 1502
Конспект интегрированной непрерывной образовательной деятельности по развитию математических представлений и познавательному развитию для детей старшей группы с ТНР «Космическое путешествие»
подготовила Кузнецова Александра Александровна, воспитатель. Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Улыбка» п.Малиновский» 2021г.
Интеграция образовательных областей: Социально-коммуникативное развитие; Познавательное развитие; Речевое развитие.
Форма проведения – групповая.
Цель: расширять элементарные знания о космосе.
Задачи:
Образовательные задачи:
- Закреплять знания о солнечной системе, планетах, космосе; геометрические фигуры; умение ориентироваться на листе бумаги; состав чисел «пять», «шесть».
- Совершенствовать навык прямого и обратного счета в пределах десяти.
Развивающие задачи:
- Развивать мыслительную, речевую деятельность, зрительно–пространственное восприятие, слух, творческое воображение.
Воспитательные задачи:
- Воспитывать дружеские взаимоотношения, отзывчивость.
- Details
- Written by: Бархатова Лилия Рафаэлевна
- Category: Математика детям
- Hits: 1493
Итоговое занятие в средней группе по ФЭМП. Тема «Космостарс»
Цель: Обобщить знания, полученные в течение года.
Задачи:
- Закрепить счёт в пределах 5, формировать представление об обратном счёте
- Закреплять умение различать и называть геометрические фигуры.
- Определять направление движения от себя (направо, налево, вперед, назад, вверх, вниз).
- Закреплять умение сравнивать предметы по высоте, ширине
- Расширять представления о частях суток.
- Развивать зрительное и слуховое восприятие, наблюдательность, внимание, память, воображение, логическое мышление.
- Воспитывать доброту, отзывчивость, интерес к математике, желание работать в коллективе.
- Знать правую и левую руку.
Оборудование и материалы: магнитофон, столы, нет бук, фланели граф, карточки с цифрами, картинки с изображением количества предметов,
Read more: Итоговое занятие в средней группе по ФЭМП. Тема «Космостарс»
- Details
- Written by: Давыдова Ксения Сергеевна
- Category: Математика детям
- Hits: 2546
Формирование элементарных математических представлений у детей среднего дошкольного возраста средствами дидактической игры
Давыдова Ксения Сергеевна Студент 4 курса Направление: педагогическое образование Профиль: дошкольное образование Новгородский государственный университет им. Ярослава Мудрого г. Великий Новгород
Аннотация: в статье отражены основные направления формирования элементарных математических представлений у детей среднего дошкольного возраста средствами дидактической игры, даны определения основным терминам и рассмотрены практические моменты.
Ключевые слова: математические представления, дидактическая игра, средний дошкольный возраст.
- ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ДОШКОЛЬНИКОВ
- Конспект образовательной деятельности в 1 младшей группе на тему «Путешествие колобка»
- НОД по формированию элементарных математических представлений в средней группе «Приключение геометрических фигур»
- Развитие математических способностей у детей младшего дошкольного возраста 4-5 лет посредством развивающей технологии «умных» игр В.В. Воскобовича
- «Формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста посредством игровых технологий»
- Конспект НОД по ФЭМП в подготовительной группе «Путешествие в страну математики» с использованием технологии ТРИЗ и палочек Кюизенера.
- Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений на тему: «Поможем бабушке Федоре». (Лексическая тема «Посуда»). в старшей группе компенсирующей направленности.
- Конспект занятия по Формированию элементарных математических представлений у детей младшего дошкольного возраста «По мотивам русской народной сказки Маша и медведь»
- Конспект организованной образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений «В гости к сказкам»
- Конспект НОД по математике во второй младшей группе «В гости к Мухе-Цокотухе»
