Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Details
- Written by: Орлова Светлана Владимировна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 4901
Конспект подгруппового занятия с использованием Здоровье сберегающих технологий с детьми старшего дошкольного возраста Тема: Культура речи: звук [р] в словах. Рисование на тему «Цветы на лугу».
Государственное бюджетное дошкольное общеобразовательное учреждение детский сад №82 комбинированного вида Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Составила: Орлова С.В. воспитатель 2014
Цели:
учить передавать в рисунке характерные особенности весенних цветов: окраску, строение цветка, стебля, листьев, красиво располагать изображение на листе бумаги, оценивать рисунки, сопоставляя их с натурой; развивать эстетическое восприятие; ввести в речь поставленный звук [р]; расширять и обогащать словарный запас; развивать мелкую моторику, артикуляцию.
- Details
- Written by: Новосельцева Татьяна Александровна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 7864
Конспект игрового занятия по развитию речи для детей 1 младшей группы «Одежда».
Автор занятия:
Новосельцева Татьяна Александровна, воспитатель.
Цели:
Расширить знания детей об одежде.
Обогатить словарь детей по теме.
Закрепить понятия о цвете, величине, форме, количестве.
Познакомить с музыкальным произведением С. Рахманинова «Полька».
Продолжать учить детей лепить и наклеивать.
Развивать мышление, внимание, мелкую и общую моторику.
Развивать дифференциацию слухового и зрительного восприятия.
Оборудование:
Read more: Конспект игрового занятия по развитию речи для детей 1 младшей группы «Одежда».
- Details
- Written by: Маркова Анна Александровна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 5156
Внеклассное занятие по развитию речи «Письмо Деду Морозу»
Тип: изучение нового материала
Цели:
Образовательные:
- знакомство со структурой письма и особенностями его построения;
Развивающие:
Read more: Внеклассное занятие по развитию речи «Письмо Деду Морозу»
- Details
- Written by: Куликова Мария Николаевна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 13411
Конспект открытого занятия по развитию речи в средней группе «Наши друзья — игрушки»
Воспитатель: Куликова Мария Николаевна
Программное содержание:
- В описании – определять объект, последовательно описывать части, свойства (цвет, форма, величина, качества, действия с ним)
- Продолжить учить детей давать описание внешнего вида предметов, употреблять в речи названия предметов, их частей, деталей, материалов, из которых они сделаны..
- Развивать мышление, воображение, зрительную память, наблюдательность.
- Упражнять в словообразовании существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами.
- Воспитывать интерес к родному языку, культуру общения, доброжелательность.
Методические приемы:
Загадывание загадок, сюрпризный момент, игровые моменты, физминутки, образец воспитателя, рассказы детей, подсказки, чтение стихов.
Read more: Конспект открытого занятия по развитию речи в средней группе «Наши друзья — игрушки»
- Details
- Written by: Смирнова Ульяна Михайловна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 5053
Опыт работы на тему: «Познавательно – речевое развитие детей раннего возраста»
Смирнова Ульяна Михайловна воспитатель группы раннего возраста МБДОУ Детский сад №4 п. Максатиха Тверская обл.
«Духовная жизнь ребёнка полноценна лишь тогда, когда он живёт в мире сказок, игры, музыки, фантазии, творчества. Без этого он — засушливый цветок» В. Сухомлинский.
Развитие познавательно-речевой деятельности является одним из важнейших разделов дошкольной педагогики и направлено оно, на умственное развитие ребёнка. Чем лучше будет организована познавательно-речевая деятельность детей, тем выше гарантии успешного обучения ребёнка в дальнейшем.
Read more: Опыт работы на тему: «Познавательно – речевое развитие детей раннего возраста»
- Details
- Written by: Анна Агеева
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 3582
Конспект непосредственной образовательной деятельности по развитию речи (развитие связной речи) по теме «Разговор о маме» с детьми предшкольного возраста
Задачи приоритетной образовательной области:
Речевое развитие: совершенствование диалогической речи, развитие навыков и умений монологической речи, формирование у детей представления об описании и его структурных элементах, обучение построению развёрнутого высказывания и описательного рассказа на предложенную тему, обогащение активного словаря, знакомство с детской литературой, анализ литературного произведения, развитие речевого творчества в процессе придумывания продолжения и завершения рассказа, овладение речью как средством общения и культуры.
- Details
- Written by: Зайнагутдинова Альфия Амировна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 5270
Конспект НОД во второй группе детей второго раннего возраста «Зернышки для цыплят»
Доминирующая образовательная область: «Художественно — эстетическое развитие» Рисование.
Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Физическое развитие».
Виды детской деятельности: общение с взрослым и совместные игры со сверстниками, восприятие музыки, стихов рассматривание картинок, двигательная активность.
Read more: Конспект НОД во второй группе детей второго раннего возраста «Зернышки для цыплят»
- Details
- Written by: Елена Инедеркина
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 3863
Тема: Учим детей говорить правильно.
Культура речи — это умение говорить и писать правильно на том или ином языке. Другие утверждают, что культура речи — это способность излагать свои мысли просто, доступно и логично. Третьи, — что культура речи сводится в основном к умелому использованию выразительных и изобразительных средств языка. Четвертые, — что точность, краткость и национальная самобытность — главные достоинства нашей речи.
Каждая из приведенных точек зрения имеет свои основания. Действительно, настоящая культурная речь должна быть и правильной, и точной, и краткой, и доступной, и осмысленной, и самобытной, и эмоциональной. Однако, если признать за культурной речью все эти положительные качества, то главнейшим из них будет все же правильность, то есть умение говорящего выражать свои мысли грамотно, в соответствии с существующими в данную эпоху нормами произношения, а также нормами грамматического выражения мысли. Умение говорить и писать правильно — основной признак культуры речи человека.
- Тема: «Путешествие в страну сказок».
- Консультация для родителей «Использование картин, иллюстраций как средство речевого развития»
- Сценарий театрализованного представления «Колосок» второй младшей группы №11
- КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ Тема: «Поговорим о нашем теле»
- Консультация для воспитателей «Формирование звуковой культуры речи через игровую деятельность»
- Занятие по ознакомлению с окружающим и развитие речи: «Птичка — невеличка». 1-ая младшая группа.
- КОНСПЕКТ Непосредственно образовательной деятельности «Сундучок сказок»
- Конспект открытого занятия по развитию речи в старшей группе
- Конспект НОД по развитию речи в средней группе "Описание игрушки"
- «Обогащение речи детей грамматическим формам выражения причинно-следственных отношений»









