Занятия с детьми
СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ДОО И ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕДЖА В РАМКАХ ТЕХНИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА ДОШКОЛЬНИКОВ.
- Details
- Written by: Архиреева Елена Ильинична Бойко Лариса Федоровна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 1676
СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ДОО И ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕДЖА В РАМКАХ ТЕХНИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА ДОШКОЛЬНИКОВ.
- Архиреева Елена Ильинична -Заведующий ДОУ,
- Бойко Лариса Федоровна — старший воспитатель
МБДОУ ЦРР – детского сада № 13, МО города Новороссийска
Новороссийский социально-педагогический колледж (НСПК) многие годы является для нас надежным партнером в рамках реализации ранней профориентации дошкольников.
С 2011 года мы совместно отработали три инновационных проекта в данном направлении. Это была долгая и плодотворная работа.
Техническое творчество — перспективное направление развития детей дошкольного возраста, поскольку данное направление позволяет реализовывать компетентностный подход, развивать познавательно-исследовательскую деятельность дошкольников, способствовать развитию системности мышления, комплексно подходить к решению реальных практических задач.
- Details
- Written by: Баязитова Илюза Расуловна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 1364
Конспект проведения «Утреннего круга»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад компенсирующего вида №7 г.Туймазы муниципального района Туймазинский район
Республики Башкортостан
Возрастная группа: средняя
Составил; учитель – дефектолог Баязитова Илюза Расуловна Педагогический стаж; 16 лет Квалификационная категория: высшая
Утренний круг. Тема недели «Дикие животные»
- Details
- Written by: Вторая Елена Васильевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 1122
Методическое пособие по развитию речи детей раннего возраста «Цветоформик»
ВОЛОГОДСКАЯ ОБЛАСТЬ ГОРОД ЧЕРЕПОВЕЦ МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД № 30»
Воспитатели: Вторая Е.В.. г. Череповец, 2022 год
Пояснительная записка.
Данное методическое пособие представляет собой набор развивающих дидактических игр «Цветоформик», который состоит из нескольких игр: «Лото» (по цветам, по форме), «Чудесный мешочек», «Задорный шнурок» (по цветам, по форме), «Рулетка цветоформика», «Фразовый конструктор цветоформика».
Развивающие дидактические игры «Цветоформик» могут использоваться в нескольких вариантах:
- индивидуально;
- коллективно.
Read more: Методическое пособие по развитию речи детей раннего возраста «Цветоформик»
- Details
- Written by: Лукьянова Елена Анатольевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 1254
Почему ребенку с ТНР нужна помощь ДОУ и родителей
Грамотная речь — это основа успешности каждого ребенка. Дошкольный возраст – это тот возраст, в период которого необходимо уделять речевому развитию ребенка максимальное количество времени. Поэтому в дошкольных учреждениях осуществляют свою работу группы компенсирующей направленности, а также логопункты.
Каждое учреждение дошкольного образования может иметь группы компенсирующей направленности. Их может быть несколько видов, необходимость в них проходит по запросам населения, остановимся на группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи (ТНР). Большинство родителей (законных представителей) чаще всего обладают неверной информацией относительно функциональности данных групп. В группы компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи объединяют детей, которым необходима коррекционная помощь в речевом развитии. Преимущества работы данных групп заключаются в системной работе как специалистов (учителя-логопеда), так и воспитателей данной группы, работа которых направлена на совместное достижение цели, с учетом уровня речевого развития каждого ребенка.
Read more: Почему ребенку с ТНР нужна помощь ДОУ и родителей
- Details
- Written by: Королёва Анна Александровна Черных Ольга Евгеньевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 1184
Настольная игра по основам финансовой грамотности «Доблик. Покупки»
Правила игры: Доблик — веселая игра для развития внимания.
Цель игры простая — необходимо быстрее всех находить одинаковые изображения на двух карточках (изображения могут быть разногоразмера: большого или маленького) Вариант игры № 1 «Доблик — СОБРАЛКА»
Цель игры: набрать как можно больше карточек
Подготовка к игре: перемешайте карточки, перед каждым игроком положите по одной картерубашкой вверх, оставшуюся колоду положите по центру картинками вверх (рис. 1) Ход игры: все игроки по команде переворачивают свою карточку и ищут на ней и на верхней карточке в колоде одинаковое изображение. Кто первым нашел совпадение, громко называет, какую картинку он нашел и быстро забирает карточку себе. В колоде открывается новая карточка, и игроки должны снова искать совпадения (рис. 2) Кто выиграл: выигрывает тот, кто соберет больше всего карточек ( «Сделает больше покупок») Вариант игры № 2 «Доблик — БАШНЯ»
Read more: Настольная игра по основам финансовой грамотности «Доблик. Покупки»
- Details
- Written by: Королёва Анна Александровна Черных Ольга Евгеньевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 1405
Настольная игра по основам финансовой грамотности «Монополия. Хозяин Пармы»
Перед вами увлекательная игра «Монополия» в новом исполнении — теперь и для самых маленьких! Кто сказал, что предпринимателями бывают только взрослые? Здесь это удастся даже малышам, а ещё они смогут потренировать счёт от 1 до 5.
Состав: игровое поле ш 4 фишки игроков ш 20 карт «Шанс»» 48 жетонов ш 90 монет (по М1 каждая) i игральный кубик
Подготовка к игре:
- В игре может принимать участие от 2 до 4 человек.
- Положите в центре стола игровое поле, чтобы все могли до него дотянуться.
- Поставьте фишки на подставки и раздайте каждому игроку по одной фишке. Участники помещают их на клетку «Старт» на поле.
- раздайте каждому игроку по 12 жетонов с таким же изображением, как фишка игрока. Например, игрок взял зайца, значит, он должен забрать 12 жетонов с зайцем.
- Участник кладут свои жетоны перед собой любой стороной вверх.
- Тщательно перемешайте карты «Шанс» и сложите в одну колоду рубашкой вверх на игровое поле.
- Положите кубик рядом с полем.
- Выберите игрока, который будет Банкиром. Банкир раздаёт деньги и участвует в игре точно так же, как и остальные.
- Банкир раздаёт всем, включая себя, деньги:
Количество участников в игре 2, 3, 4
Read more: Настольная игра по основам финансовой грамотности «Монополия. Хозяин Пармы»
- Details
- Written by: Петянова Елена Вячеславовна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 1348
Практическое занятие с элементами тренинга для мам и детей «Мы вместе»
Материал подготовила: Петянова Елена Вячеславовна, педагог-психолог МАДОУ «Надежда», ЯНАО, г. Ноябрьск
Цель: формирование позитивных взаимоотношений между мамой и ребенком, создание позитивного настроя и хорошего настроения.
Задачи:
- способствовать формированию тёплых взаимоотношений в семье;
- развивать навыки сотрудничества между мамой и ребенком;
- воспитывать у дошкольников любовь и глубокое уважение к самому дорогому человеку – к матери;
- создать условия для эмоционального сближения членов семьи.
Участники: 6 пар мама и ребенок.
Read more: Практическое занятие с элементами тренинга для мам и детей «Мы вместе»
- Details
- Written by: Курочкина Елена Юрьевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 1199
Дидактическая игра «Три медвежонка» для детей младшего дошкольного возраста
Возраст детей: 2-4 года (младший возраст)
Данную игру можно использовать в непосредственно образовательной деятельности как с подгруппой детей, так и с целой группой, в индивидуальной работе с детьми и в самостоятельной деятельности дошкольников.
Цель: формировать умение соотносить предметы по величине, сравнивать и сопоставлять их.
Задачи:
- развивать мыслительные операции, речь и внимание.
- закрепить знание о понятиях больше, меньше, учить сравнивать, соотносить, устанавливать тождество предметов по величине.
- воспитывать доброе отношение к игрушкам, желание помочь другим, заботиться друг о друге.
1 вариант игры – театрализованная игра «Три медвежонка»
Read more: Дидактическая игра «Три медвежонка» для детей младшего дошкольного возраста
- Мастер-класс как эффективная форма работы с родителями в условиях ДОУ.
- Проект в первой группе раннего возраста. «Играя, мы учимся, Играя живем, С игрой интересной Мы мир познаем»
- Авторская развивающая игра «Юрта»
- «Подготовка и организация православных праздников для детей старшего дошкольного возраста» (из опыта работы)
- Использование бережливых технологий для организации образовательного пространства ДОУ
- Лэпбуки, как средство формирования любознательности у детей старшего дошкольного возраста
- Методическая разработка «Игровые упражнения с дошкольниками на формирование причинно-следственных связей»
- Занятие по сенсорике в 1 младшей группе «Игры с пирамидками»
- Конспект занятия для детей раннего возраста «Оденем куклу Катю на прогулку»
- Конспект выступления на радио «Детская радиостанция» (для детей подготовительной группы)









