Познание
- Details
- Written by: Гартунг Н. С. Григорян Н.В.
- Category: Познание
- Hits: 411
НАБЛЮДЕНИЕ В ПРИРОДЕ КАК СРЕДСТВО ОБОГАЩЕНИЯ СЛОВАРНОГО ЗАПАСА ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Подготовили:
- Гартунг Н. С.
- Григорян Н.В.
Развитие речи детей дошкольного возраста, овладение богатствами родного языка составляет один из основных элементов становления личности, освоения выработанных ценностей национальной культуры. Речь не является врожденной способностью, а развивается в процессе онтогенеза – индивидуальное развитие организма от момента его зарождения до конца жизни параллельно с его физическим и умственным развитием и служит показателем его общего развития. Усвоение ребенком родного языка проходит со строгой закономерностью и характеризуется рядом черт, общих для всех детей. В этом возрасте ребенок должен овладеть таким словарем, который позволил бы ему общаться со сверстниками и взрослыми, успешно обучаться в школе, понимать литературу, телевизионные и радиопередачи, поэтому дошкольная педагогика рассматривает развитие словаря у детей как одну из важных задач развития речи.
- Details
- Written by: Федорова Татьяна Викторовна Шинкарева Елена Васильевна
- Category: Познание
- Hits: 385
Конспект занятия в старшей группе «Обувь»
МБДОУ ЦРР – детский сад «Светлячок» г. Абакан
- Воспитатель Федорова Татьяна Викторовна,
- Учитель-логопед. Шинкарева Елена Васильевна
Задачи:
- Называть обобщающее слово.
- Закреплять умение подбирать антонимы.
- Употреблять в речи качественные прилагательные.
- Образовывать существительные с уменьшительно-ласкательными суффиксами.
- Развивать память, фонематический слух.
- Воспитывать желание проявлять заботу о своем здоровье.
Материал: карточки с заданием «Подбери обувь», загадки, карточки с изображением обуви.
- Details
- Written by: Фаррахова Раиса Газинуровна
- Category: Познание
- Hits: 390
Конспект занятия «Кора березы»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 13 г. Туймазы муниципального района Туймазинский район Республики Башкортостан
образовательная область «Познавательное развитие»
возрастная группа: подготовительная
Выполнил: воспитатель Фаррахова Р.Г. г.Туймазы — 2026
Цель: развивать у детей познавательно-исследовательскую активность в процессе.
Задачи:
Образовательные: познакомить детей со свойствами бересты, строением и использовании в быту; формировать навыки бережливого отношения к природе.
- Details
- Written by: Смирнова Лилия Илдаровна Короткова Нелли Ивановна
- Category: Познание
- Hits: 372
Проекта «Все профессии важны, все профессии нужны» (старшая группа)
Воспитатели:
- Смирнова Лилия Илдаровна
- Короткова Нелли Ивановна
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №130» 2023-2024 год
Вид проекта: познавательно-творческий, игровой
Тип проекта: детско-родительский.
Участники: воспитатели, дети старшей группы №10, родители.
Продолжительность проекта: краткосрочный (2 недели),
с 05. 02. 2024 по 19. 02. 2024
Условия реализации: Заинтересованность детей проектом, участие родителей, пополнение развивающей предметно- пространственной среды (РППС) материалами и атрибутикой, направленными на ознакомление с трудом взрослых.
Read more: Проекта «Все профессии важны, все профессии нужны» (старшая группа)
- Details
- Written by: Ришко Е.И. Шавалдина Ю.А. Ежкова Е.Н.
- Category: Познание
- Hits: 361
«Путешествие по храмам города Череповца»
Воспитатели:
- Ришко Е.И.
- Шавалдина Ю.А.
Учитель-логопед
- Ежкова Е.Н.
МАДОУ «Детский сад № 59» Г. Череповец 2026 г.
Цель: формирование у детей дошкольного возраста и их родителей представлений о культурном наследии родного города Череповца через знакомство с его храмами, развитие познавательного интереса и чувства гордости за малую родину.
Задачи:
Для педагогов:
- Оборудовать пространство, способствующее всестороннему развитию детей.
- Собрать и систематизировать информацию о том, как ценности проявляются в храме, в соответствии с образовательными целями.
- Проводить выездные занятия на территории, прилегающие к храмам.
- Регулярно информировать о ходе проекта, связанного с изучением храмов.
- Details
- Written by: Азаренко Ирина Николаевна
- Category: Познание
- Hits: 312
Познавательное развитие (ознакомление с окружающим миром) «Птицы»
Цель: обобщать представления детей о птицах.
Пр. задачи: уметь выделять общие признаки птиц (клюв, тело, покрытое перьями, 2 крыла, 2 ноги, птенцы появляются из яйца); учить детей соотносить изменения в природе с жизнью птиц в лесу весной; воспитывать доброе и бережное отношение к пернатым друзьям; развивать речь, обогащать словарь.
- Ребята, в выходные я была в лесу. Всюду был слышен весенний щебет птиц. Как – будто праздник какой. На деревьях висят домики из прутиков. Кто их развесил на деревьях? (птицы)
- Но зимой не было столько много птиц. Почему сейчас их стало много? (вывести на ответ, что птицы прилетели из теплых краев)
Read more: Познавательное развитие (ознакомление с окружающим миром) «Птицы»
- Details
- Written by: Отмахова Ксения Владимировна
- Category: Познание
- Hits: 425
Конспект ООД с детьми старшего дошкольного возраста с ТНР «Красоты Красноярска. Встреча с достопримечательностями города»
муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 213» Воспитатель: Отмахова Ксения Владимировна. Красноярск, 2026г
Цель: расширение знаний у детей старшего дошкольного возраста с ТНР, о городе Красноярске и его достопримечательностях.
Задачи:
Коррекционно-образовательные:
- Активизировать интерес к истории родного города, его культурным и памятным местам;
- Учить детей передавать впечатления о городе.
- Познакомить с символами Красноярска.
Коррекционно- развивающие:
- Details
- Written by: Смолякова Ольга Анатольевна Вакуленко Елена Ивановна Мамонтова Ольга Валерьевна Букина Олеся Геннадьевна
- Category: Познание
- Hits: 331
Методическая разработка музейного урока «Путешествие в музей керамики» для подготовительных групп
подгрупповое занятие (10 человек)
Подготовительный этап
- Изучение теоретических вопросов;
- Подбор методической и художественной литературы, наглядного материала:
- «Борисовская керамика»;
- «Производство Борисовской керамики»;
- «История происхождения»;
- сказка В. Катаева «Дудочка и кувшинчик»,
- русская народная сказка «Лиса и кувшин», «Горшочек каши»,
- С. Я. Маршак «Гончар»,
- картина «Чайный сервиз»,
Цель: Познакомить детей с Борисовской керамикой; воспитывать любовь и уважение к труду.
- Проект «История развития велосипеда»
- «ЗНАКОМСТВО ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ИСТОРИЕЙ РОДНОГО КРАЯ В ПРОЦЕССЕ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»
- Итоговое мероприятие «В интересных домах мы гостили» по проекту «Почему дома такие разные?
- Проект «Мой любимый край»
- Конспект занятия «В мире стекла» по ознакомлению с предметным миром в средней группе
- Конспект занятия по познавательному развитию в подготовительной группе «Подземные сокровища Оренбургского края».
- Конспект занятия по образовательной области «Познавательное развитие» раздел «Ознакомление с окружающим» в средней группе «Водоёмы (реки, озёра), рыбы»
- Технологическая карта занятия во второй младшей группе «Северная гостья».
- Методическая разработка конспекта образовательной деятельности «Знакомство с профессором Разумейкиным. Физические тела и вещества» для воспитанников 6-7 лет
- Непосредственно-образовательная деятельность с использованием ТРИЗ- технологии, технологии исследовательской деятельности, личностно-ориентированной технологии
