Занятия с детьми
- Details
- Written by: Галина Леонова
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 4924
Леонова Галина Леонидовна
Воспитатель МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 40 «Веселинка»
Цель:
• Познакомить детей с профессиями работников салонов сотовой связи города Губкин.
• Дать представление об особенностях труда работников салонов связи.
• Побуждать детей более широко и творчески использовать в играх знания о развитии радио- и телекоммуникаций.
• Учить изменять игровое взаимодействие и поведение в зависимости от изменения замысла и сюжета игры, соблюдать соглашения относительно принятых правил в процессе игры.
• Способствовать сознательному отношению к соблюдению правил ролевого взаимодействия, направляя внимание на качество исполняемых ролей, их социальную значимость.
• Продолжать развивать самостоятельность в создании игровой ситуации, в соблюдении правил и норм поведения в игре.
• Продолжать работу по обогащению пассивного и активного словаря детей.
• Развивать в процессе игры монологическую и диалогическую речь детей.
• Воспитывать навыки позитивного общения детей и доброжелательные отношения в группе.
• Воспитывать коммуникативные качества, умение учитывать желания товарищей.
• Развивать инициативу, организаторские и творческие способности детей.
Read more: Сюжетно – ролевая игра «Центр связи «БерезкаТелеком» (для детей 5-7 лет)
- Details
- Written by: Сидорова Оксана
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 5232
Виды детской деятельности: игровая, продуктивная, коммуникативная, познавательно-исследовательская.
Цели: расширение и конкретизация представлений у детей о посуде, ее назначении, частей из которых состоит, расширение словаря, упражнять в умении правильно пользоваться количественным счетом, развивать внимание, память, зрительное восприятие, творческое воображение, учить выкладывать узор из геометрических фигур.
Словарная работа:посуда, хлебница, салатница, конфетница.
Материалы и оборудование: костюм для бабушки Федоры, клей, кисти, геометрические фигуры для аппликации, листы белой бумаги в форме тарелок, салфетки, слайды с изображением посуды, диск с детскими песнями, музыкальный центр, дорожка со следами, музыкальная шкатулка, конверт с загадками.
Read more: Конспект НОД для средней группы - "Поможем бабушке Федоре"
- Details
- Written by: Кумилина Татьяна Юрьевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 9455
Победитель всероссийского конкурса «Самая востребованная статья месяца» ЯНВАРЬ 2018
Интеграция образовательных областей: «Познание» (формирование целостной картины мира), «Художественное творчество» (рисование), «Музыка», «Социализация», «Коммуникация».
Виды детской деятельности: игровая, продуктивная, коммуникативная, познавательно-исследовательская, музыкально-художественная.
Цели: познакомить с традициями праздника Новый год; учить описывать елочные игрушки, соблюдать соотношение деталей предмета по величине; развивать внимание и мышление.
Планируемые результаты: проявляет интерес к информации, которую получает во время общения, положительные эстетические чувства и эмоции при прослушивании песни «Скоро Новый год»; активно и доброжелательно взаимодействует с педагогом и сверстниками в решении игровых и познавательных задач; интересуется изобразительной детской деятельностью (рисование на тему «Нарядная елка»).
Read more: Конспект НОД - "Праздник Новый год, Нарядная елка"
- Details
- Written by: Ирина Андрееа
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 40081
Федеральное государственное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 158" Министерства обороны Российской Федерации
Методический материал. ОТКРЫТЫЙ ПРОСМОТР ЗАКАЛИВАЮЩИХ ПРОЦЕДУР ПО СЕЗОНУ подготовила воспитатель – Андреева И.В.
СТАРШАЯ ГРУППА «ЛУЧИК»
Значение закаливания для детского организма.
Закаливание — система мероприятий, повышающих выносливость организма к многообразным влияниям внешней среды и воспитывающих способность организма быстро и без вреда для здоровья приспособиться к неблагоприятным воздействиям средствами самозащиты.
Основные виды закаливания: водные процедуры, воздушные, солнечные ванны.
Один из главных принципов закаливания – систематичность. Она позволяет нервной системе адекватно реагировать на изменение условий внешней среды. Второй принцип – постепенность. Начинать надо со слабого воздействия на организм, постепенно переходя к процедурам более сильным и длительным. Третий принцип – индивидуальный подход к ребенку. Закаливание обязательно должно проходить на фоне положительных эмоций. Чтобы оно не вызывало у ребенка отторжения, можно проводить его в игровой форме, под веселую, задорную музыку.
- Details
- Written by: Багатова Аида Шарабдиновна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 6072
Программные задачи:
Формировать способности к творческому созданию образа на основе чувства формы, отбора и своеобразного комбинирования элементов, колорита, в своеобразной композиции.
Развивать чувство формы, композиции и способности выполнять узор на любом силуэте.
Формировать желание поделиться радостью, удачной работой с другими людьми, желание сделать подарок родным, близким людям, используя свои умения в декоративной деятельности
Формировать умение детей лепить декоративные тарелки из целого куска пластилина пластическим способом.
Упражнять в скатывании комка пластилина между ладонями , сплющивание ,и равномерном прощипывании краев
Read more: Конспект НОД "Художественное творчество" ТЕМА «Декоративные тарелки для украшения группы»
- Details
- Written by: Анжела Винюкова
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 7535
Подвижная игра: «Черные и Белые пешки»
Цель:
Учить отличать одинаковые фигуры по цвету.
Правила:
Детям надевают шапочки с черными и белыми фигурами. На первый стульчик ложится черная пешка, на второй – белая пешка. Дети бегают, по сигналу собираются возле своих стульчиков.
Подвижная игра: «Найди домик для своей пешки»
Read more: Подвижные игры для закрепления знаний "шахматной азбуки".
- Details
- Written by: Зинченко Оксана
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 10466
Цель.
Продолжать учить выполнять коллективную работу, соблюдая последовательность действий.
Развивать воображение, творческую инициативу, пантомимические навыки, выразительность речи, умение использовать в работе с бумагой технику обрывания.
Воспитывать коммуникативные качества.
Ход игры.
Воспитатель. В моей Вообразилии, в моей Вообразилии
Там царствует фантазия во всём своём всесилии;
Там все мечты сбываются, а наши огорчения
Сейчас же превращаются в смешные приключения.
Я взмахну своей волшебной палочкой, и вы не сможете больше двигаться и говорить, а будете только двигаться, как герои из рассказа «Синичкин календарь».
- В лес к синичке мы пришли, полетать по лесу поспешим.
- Выскочила напуганная мышка.
-А в берлоге спит спокойно мишка.
-Заяц выпрыгнул, синичку напугал.
Read more: Конспект творческой игры в подготовительной группе. «Моя Вообразилия»
- Details
- Written by: Елена Стукан
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 5261
Цель: Закрепление элементарных представлений об изменении быта людей на примере предметов обихода.
Задачи НОД:
1. «Познания»
- Продолжать знакомить детей с бытом русского народа, крестьянской избой.
- Прививать любовь к русскому фольклору.
2. «Коммуникация»
- Совершенствовать диалогическую речь.
- Учить поддерживать беседу на предложенную тему.
- Комплексное ООД «Формирование целостной картины мира», «Художественное творчество» в средней группе Тема: «Домашние животные»
- Формирование фонематического слуха
- Конспект занятия по развитию речи в средней группе.
- Конспект НОД по ОО «Познание» (3-й г жизни) «Хлопает в ладоши дождик во дворе»
- Конспект НОД разновозрастная группа Тема: Поможем Федоре!
- НОД «Курочка и цыплята» I младшая группа
- Шырпылар балаларга уенчык түгел!!!
- Здоровьесберегающие технологии, технологии сохранения и стимулирования здоровья
- Мастер-класс "Игровые упражнения для оздоровления и развития физических качеств дошкольник"
- Конспект режимного момента "Раз, два,три, четыре, пять - собираемся гулять" в 1 младшей группе









