Занятия с детьми
- Details
- Written by: Смоленчук Елена Семёновна Максимова Татьяна Васильевна Неволина Ольга Анатольевна Качан Елена Александровна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 513
Сценарий квест-игры «Вместе весело шагать. В гостях у Маши и Медведя» для детей с ОВЗ старшего возраста.
Авторы-составители:
- Смоленчук Е.С., учитель-логопед МАДОУ № 73, г.Красноярск,
- Качан Е.С., учитель-логопед МАДОУ№ 73, г.Красноярск,
- Неволина О.А., воспитатель подготовительной группы компенсирующей направленности МАДОУ № 73, г. Красноярск,
- Максимова Т.В., воспитатель старшей группы компенсирующей направленности МАДОУ № 73, г. Красноярск.
Цель: формирование у детей этических ценных навыков и способов поведения в отношениях с другими людьми, развитие коммуникативных навыков и социальной активности у дошкольников с ОВЗ.
- Details
- Written by: Конышева Екатерина Геннадьевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 418
Дидактическая игра «Безопасный остров»
МБДОУ Габишевский детский сад «Одуванчик» Конышева Екатерина Геннадьевна, воспитатель первой кв. категории
Цели игры:
- Ознакомление детей с видами транспорта и цифрами.
- Развитие внимания, речи и интеллектуальных способностей на основе практических действий.
- Формирование социальных отношений между детьми и принятия решений в реальных ситуациях.
Задачи игры:
1. Образовательные:
- Формировать элементарные математические способности (сравнение чисел, сложение и вычитание).
- Расширять кругозор и формировать целостную картину мира.
- Обучать детей различным видам транспорта и их функциям.
- Details
- Written by: Хадеева Ольга Алексеевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 395
«Подвижные игры в социально-личностном развитии детей старшего дошкольного возраста».
Методическая разработка
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №3 «Тополёк» станицы Фастовецкой муниципального образования Тихорецкого района.
Хадеева Ольга Алексеевна старший воспитатель.
Организуя проведение подвижных игр с высоким и низким уровнем двигательной активности, педагог может достичь следующих целей:
- Помочь детям ощутить единение с другими.
- Показать детям, что значит уважение.
- Развить в детях открытость и мужество выражать свое отношение к другим.
- Развить в детях чувство юмора.
- Помочь детям развить в себе сильные стороны своего характера.
Read more: «Подвижные игры в социально-личностном развитии детей старшего дошкольного возраста».
- Details
- Written by: Гончар Ирина Сергеевна Семенова Татьяна Анатольевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 439
Занятие по экспериментированию в подготовительной группе «Почему нужно мыть руки с мылом»
провели воспитатели Гончар Ирина Сергеевна и Семенова Татьяна Анатольевна
Цель: формирование основ здорового образа жизни и знаний о правилах гигиены.
Задачи:
- Продолжать побуждать детей к ведению здорового образа жизни.
- Воспитывать привычку мыть руки с мылом перед едой, по мере загрязнения, после пользования туалетом, умение устанавливать последовательность действий.
- Создавать условия для развития познавательного интереса к исследовательской деятельности.
- Довести до сознания детей важность соблюдения гигиенических процедур.
- Совершенствовать диалогическую речь: учить участвовать в беседе, понятно для слушателей отвечать на вопросы.
- Подвести детей к понятию, что “Чистота – залог здоровья”.
Read more: Занятие по экспериментированию в подготовительной группе «Почему нужно мыть руки с мылом»
- Details
- Written by: Мусина Эльвира Амировна Хуззятова Регина Назиловна Ахунова Гузелия Миннатулловна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 436
Развивающая дидактическая игра: «Собери бусы».
Цель: Формирование сенсорных представлений о цвете, форме и размере предметов, развитие мелкой моторики, концентрации внимания и творческого воображения у дошкольников. Закреплять знания детей о цвете.
Задачи:
- Учить правильно подбирать бусины разных размеров и цветов по заданному образцу.
- Определять и называть основные цвета (красный, желтый).
- Развивать мелкую моторику пальцев рук.
Воспитывать эмоциональную отзывчивость, желание помогать другим, аккуратно и внимательно выполнять задания.
Материал: Сказочный персонаж, бусинки (красные, желтые), шнурки разных цветов, демонстрационные карточки с изображениями бус разного цвета и формы, ящик для хранения игровых материалов.
- Details
- Written by: Евлампиева Ольга Владимировна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 434
Конспект непосредственной образовательной деятельности (Речевое развитие, трудовое воспитание) «Мир профессий»
МБДОУ №13 «Центр развития ребенка — детский сад»
Возраст 6-7 лет
Воспитатель: Евлампиева О.В. группа «Колокольчик» г. Кингисепп 2025г
Цель: Формирование представление детей о разных профессиях, показать значимость профессиональной деятельности взрослых для общества и детей.
Образовательные
- Совершенствовать нравственное развитие детей путем воспитания навыка трудолюбия.
- Учить детей умению анализировать свою деятельность и результаты труда.
- Способствовать закреплению знаний профессий в игровой форме, о разнообразии профессий людей и их функциональных обязанностях;
- Уметь определять профессию по описанию по демонстрации предметов труда;
- Практическое применение полученных знаний через выполнение трудовых заданий.
- Details
- Written by: Алиева Алина Рустамовна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 480
Интегрированное занятие «Мишина копилка»
Возраст детей: 5–6 лет
Продолжительность: 25 минут
Методические приемы: словесный метод (беседа, рассказ воспитателя), наглядный метод, игровой метод, игровые задачи.
Цель: формировать у детей начальные представления о финансовой грамотности, формировать представление о том, что из малого складывается большое.
Задачи:
Образовательные:
- формировать представления о деньгах;
- дать детям знания по финансовой грамотности на практике;
- продолжать формировать умение решать проблемные ситуации, аргументируя свои ответы;
- закрепить знания о числе и счёте (1–10);
- формировать понимание, что труд и старание приносят результат.
- Details
- Written by: Торгашева Татьяна Анатольевна Суханова Елена Владимировна Кучина Анжелика Анатольевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 394
Финансовая грамотность дошкольников: закладываем основы успешного будущего.
Финансовая грамотность является важным аспектом современного воспитания детей дошкольного возраста. Именно в этот период формируются базовые представления о деньгах, способах их зарабатывания и расходования. Развитие финансовой культуры способствует формированию у ребенка осознанного отношения к материальным благам, ответственности и самостоятельности.
Основные цели и задачи с детьми дошкольного возраста направлена на достижение следующих целей:
- Формирование элементарных представлений о деньгах и их функциях.
- Развитие умения планировать расходы и экономить средства.
- Воспитание уважительного отношения к труду взрослых и осознание ценности денег.
- Обучение основам бережливости и разумного потребления.
Read more: Финансовая грамотность дошкольников: закладываем основы успешного будущего.
- Картотека игр и игровых упражнений для формирования доброжелательных отношений в группе старших дошкольников.
- Конспект образовательной деятельности «Меню нашего детского сада»
- СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР
- «Обогащение словаря у детей дошкольного возраста при помощи сказок».
- МЕТОДЫ РЕЛАКСАЦИИ С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
- Конспект развлечения в подготовительной группе «Путешествие в сказку»
- Викторина, как одна из форм игровых технологий для интеллектуального развития речи детей дошкольного возраста.
- Конспект сюжетно-ролевой игры «В семье заболел ребёнок» в старшей группе
- ОРГАНИЗАЦИЯ РАННЕЙ ПРОФОРИЕНТАЦИИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В УСЛОВИЯХ ДОУ
- Развивающее пособие «Фразовый конструктор на основе кругов Луллия»
