Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Details
- Written by: Маковецкая М Н Асеева Е В Мороз Е.А
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 2123
Конспект занятия по развитию речи «Приключения колобка в Фиолетовом лесу» (Русская народная сказка «Колобок»)
Цели:
- Развивать связную речь детей в процессе пересказа с опорой на развивающую среду Фиолетовый лес.
- Закрепить знание содержания сказки «Колобок».
- Развивать внимание, память, образное и логическое мышление.
- Закрепить понятие «дикие животные».
- Развивать у детей воображение и творческие способности.
- Закрепить знание геометрической фигуры – круга.
- Развивать мелкую моторику рук.
- Воспитывать умение внимательно слушать воспитателя и сверстников.
- Воспитывать любовь к русским народным сказкам.
- Активизировать и обогащать словарный запас детей.
Материалы и оборудование: игрушечный колобок и животные, малыш Гео, Фиолетовый лес.
- Details
- Written by: Асеева Елена Викторовна, Маковецкая Мария Николаевна, Суркова Татьяна Александровна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 5293
Конспект занятия по развитию речи в средней группе «Скоро лето», с использованием пособия В.В. Воскобовича «Фиолетовый лес»
- Асеева Елена Викторовна
- Маковецкая Мария Николаевна
Воспитатели
- Суркова Татьяна Александровна
Педагог-психолог МДОУ «Детский сад комбинированного вида № 19 поселка Разумное Белгородского района Белгородской области»
Программные задачи:
Обучающие задачи:
- Учить строить ответ на вопрос, отвечать полными предложениями.
- Учить детей составлять рассказ по опорным картинкам и словам.
- Details
- Written by: Кузьмина Ольга Викторовна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 1230
НОД по развитию речи в подготовительной группе «Пересказ рассказа Н. Калининой «Как Вася ловил рыбку»
Цель: формирование интереса к книге, умение воспринять, понять и пересказать прочитанный воспитателем рассказ Н. Калининой «Как Вася ловил рыбу».
Задачи:
- развивать читательскую активность и любознательность через поэзию и прозу;
- формировать полноценное эстетическое восприятие произведения;
- развивать образную речь, учить рассказывать живо, выразительно;
- воспитывать потребность к самовыражению в движении под музыку;
- развивать логическую память, воображение, творческую активность;
- формировать личностные качества, умение работать в коллективе.
Оборудование: картина «Лето», портреты С. Михалкова, Н. Носова и Н. Калининой, цветы, бабочки, стрекозы, сюжетные картинки к рассказу Н. Калининой «Как Вася ловил рыбу», «Удочка», аудиозапись.
- Details
- Written by: Бубнова Ирина Александровна, Велавас Анастасия Владимировна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 915
Конспект ОД по ФЦКМ с детьми 3-4 лет «Путешествие к домашним животным и их детенышам»
Интеграция областей: развитие речи, познание, физическая культура.
Задачи.
Обучающая задача.
- Дать представления о «детёнышах домашних животных».
- Расширить представления детей о строении животных.
Развивающая задача.
- Развивать мелкую моторику рук.
- Развивать фонематический слух, память, мышление.
Read more: Конспект ОД по ФЦКМ с детьми 3-4 лет «Путешествие к домашним животным и их детенышам»
- Details
- Written by: Бровкина Светлана Викторовна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 1047
Конспект НОД по развитию речи в средней группе «Мой город»
Основная образовательная область речевое развитие.
Воспитатель Бровкина Светлана Викторовна
Программные задачи:
Обучающие:
- Расширять знания детей о родном городе;
- активировать словарь по теме «Мой город»;
- упражнять детей в составлении рассказов по картинке;
- закреплять умения узнавать и называть знакомые объекты по фотографии и рассказу;
- продолжать знакомить детей с нетрадиционной техникой рисования (поролоновые шаблоны).
Read more: Конспект НОД по развитию речи в средней группе «Мой город»
- Details
- Written by: Алешина Лилиана Ивановна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 937
Типы коррекционных заданий для закрепления речевых навыков и умений по лексической теме «Детский сад»
(дети с ОНР 2 уровня, 1 год обучения, 1 период)
Материал подготовили: воспитатель: Алешина Л.И.
На основе многолетнего опыта работы с детьми, страдающими тяжелыми нарушениями речи, мы осуществили попытку представить коррекционный процесс, равноправными звеньями которого является учитель-логопед и воспитатель. Мы предлагаем тематический принцип организации учебного материала. Учитель-логопед и воспитатель на протяжении всего времени изучения лексической темы работают в тесной взаимосвязи: воспитатель обеспечивает практическое знакомство с предметами и явлениями, учитель-логопед углубляет и обеспечивает формирование речевых и неречевых навыков и умений. Изучение лексической темы осуществляется воспитателем не только в организации разнообразных занятий (обсуждение, рисование, лепка, аппликация, игра, прогулка и т.д.), но и в том числе в организации режимных моментов. Таким образом, обеспечивается многократность повторения изучаемого материала на протяжении всей недели.
- Details
- Written by: Ельцова Ирина Владимировна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 1233
Занятие по образовательной области «Речевое развитие» в средней группе «Составление загадки»
Раздел «Развитие речи».
Название: «Придумываем загадку к конкурсу Крошу»
Тюменская область Ханты – Мансийский автономный округ — Югра Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей «Снегурочка» Составила: воспитатель, Ельцова Ирина Владимировна г. Югорск, 2023 г.
Цель: закрепление у детей умений составления загадки по технологии ТРИЗ.
Задачи:
- Details
- Written by: Гилязева Д.Г., Шамсутдинова Л.Р.
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 1612
Конспект ООД по речевому развитию по теме «Все профессии важны, все профессии нужны» в средней группе
Составили воспитатели:
- Гилязева Д.Г.,
- Шамсутдинова Л.Р.
Цель: Формировать активный словарь в соответствии с лексической темой «Профессии»
Задачи:
Образовательные:
- закрепить в речи воспитанников обобщающее понятие «профессии»
- расширить знания о профессиях повара, врача, парикмахера, строителя и показать значение их трудовой деятельности в жизни человека
- вызвать интерес к труду взрослых разных профессий.
- Конспект ООД по развитию речи во второй младшей группе «Путешествие в страну знаний»
- Задания, игры и упражнения для самостоятельного обследования родителями речи дошкольника.
- Развитие связной речи у дошкольников с ТНР в совместной работе логопеда и психолога.
- Конспект по развитию речи в старшей группе «Учимся вежливости»
- Конспект занятия по развитию речи в старшей речевой группе «Семейные традиции»
- Ум на кончиках пальцев. Развитие речи детей раннего возраста.
- «Нетрадиционные формы работы по обогащению словаря и развитию связной речидетей с ТНР в условиях реализации ФГОС ДО.»
- Составление описательного рассказа по серии сюжетных картинок
- Конспект занятия по ознакомлению с миром природы с элементами развития речи в старшей группе «Почему образуются лужи?»
- Технологическая карта образовательной деятельности группы общеразвивающей направленности для детей 6-7 лет «Волшебная книга в гостях у ребят»
