Учим Чтению
- Details
- Written by: Токмакова Анна Павловна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 1356
Проект «Мир сказок В.Г. Сутеева» в средней группе
Актуальность темы
Первое, на что маленький дошкольник обращает внимание при знакомстве с книгой, — это картинки. Иллюстрации помогают ребёнку лучше понять содержание книги, дополняя слуховое восприятие яркими зрительными образами. Они учат восприятию образа, цвета, пропорции, формирует у детей эстетический вкус, ассоциативное мышление.
Приобщение детей к чтению необходимо. Книга помогает овладеть речью, познавать окружающий мир. Для повышения интереса к книге, любви к чтению и был разработан проект. Образные, яркие выражения, сравнения, языковые средства, способствующие развитию выразительности речи, а также творчеству самих детей, повышают степень включённости дошкольника в книжную культуру. Недостаточное внимание родителей и детей к книге также послужило причиной начала работы над проектом.
Read more: Проект «Мир сказок В.Г. Сутеева» в средней группе
- Details
- Written by: Кыштымова Наталья Владимировна Лебедева Евгения Михайловна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 1182
«Технология «Читающая семья», как средство социально-нравственного воспитания детей дошкольного возраста»
«Без преувеличения можно сказать, что чтение в годы детства — это, прежде всего, воспитание. Слово, раскрывающее благородные идеи, навсегда откладывает в детском сердце крупинки человечности, из которых складывается личность» Слова В.А. Сухомлинского
Почему мы взяли технологию «Читающая семья»?
С чего всё начиналось? А начинали мы с того, что в средней группе провели анкетирование среди родителей «Семейное чтение». Проанализировав ответы родителей, сделали вывод: родители мало времени уделяют чтению дома; сами мало читают и также редко читают книжки детям. В основном это происходит перед сном, когда ребёнок уже засыпает и нет возможности поговорить о прочитанном произведении. Поэтому перед нами встал очень важный вопрос: как привлечь родителей к семейному чтению, пониманию того, что книга воспитывает ребёнка и никогда не сможет заменить компьютер, телевизор и другие источники информации.
В этом вопросе очень большое значение имеет тесное сотрудничество педагога с родителями.
Очень важно суметь объяснить родителям, что семейное чтение — это не просто способ получения информации, это лучший способ общения со своим ребенком, это лучший способ ненавязчивого воспитания нравственных качеств.
- Details
- Written by: Сахбиева Гульшат Миннеголусовна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 1320
Проект «Творчество Л. Н. Толстого для детей» (старшая группа)
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида № 30 «Снегурочка» Альметьевского муниципального района Республики Татарстан
Воспитатель I квалификационной категории МБДОУ «Д/с №30 «Снегурочка» Сахбиева Гульшат Миннеголусовна г. Альметьевск, 2024 г.
Тема экологии сегодня постоянно на слуху и все больше становится частью нашей жизни. Сортировка мусора, отказ от пластика, энергои водосбережение превращаются в привычные действия.
Read more: Проект «Творчество Л. Н. Толстого для детей» (старшая группа)
- Details
- Written by: Акимова Екатерина Васильевна Зайцева Олеся Викторовна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 1127
ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ КАК ЭФФЕКТИВНЫЙ СПОСОБ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ
Аннотация: В статье раскрывается роль чтения для развития речевых навыков у детей. Опираясь на личный опыт, автор дает рекомендации по подбору литературных произведений в соответствии с возрастными особенностями дошкольников, а также делится эффективными приемам работы над ними.
Ключевые слова: чтение, развитие речи, кругозор.
Еще много лет назад выдающийся писатель Максим Горький назвал книгу источникомзнаний, тем самым подчеркнув ее значимость для развития личности. Как показывают исследования, чтение действительно оказывает колоссальное воздействие на становление человека, его гармоничное развитие, а в особенности – развитие образной, правильной, красивой речи. Именно поэтому вопросу пропаганды чтения сегодня уделяется пристальное внимание. Читательская грамотность, которая является частью функциональной, отвечает за способность детей рассуждать, анализировать текст произведений, содействует развитию коммуникативных навыков и умений.
Read more: ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ КАК ЭФФЕКТИВНЫЙ СПОСОБ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ
- Details
- Written by: Хакимова Саида Рафиковна Мелкина Людмила Николаевна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 1225
Сценарий квест — игры по сказкам А.С. Пушкина «Там на неведомых дорожках...»
Цель:
- систематизировать знания детей о творчестве Пушкина посредством игры — квеста;
- прививать интерес детей к литературному чтению; формировать умение детей работать в команде.
Задачи:
- Закрепить знания детей о произведениях А. С. Пушкина, вызвать интерес к произведениям писателя.
- Формировать связную речь, обогащать словарь детей.
- Развивать внимание, мышление, память, слуховое и зрительное внимание.
- Развивать навыки коллективной работы.
- Развитие мелкой моторики, логики и творчества.
- Воспитывать доброжелательные отношения в детском коллективе.
Развивающая среда: портрет А.С. Пушкина, эмблемы команд, схемы маршрута, медали, разрезные картинки, золотые рыбки на веревочках, привязанные к карандашу, шары, две корзины, сундук,
Ход Квеста
Ведущий1.
Read more: Сценарий квест — игры по сказкам А.С. Пушкина «Там на неведомых дорожках...»
- Details
- Written by: Рамазанова Эльвира Рамилевна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 999
Конспект организованной образовательной деятельности «Путешествие по стихам Агнии Барто.»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 13 г. Туймазы муниципального района Туймазинский район Республики Башкортостан
Образовательная область «Речевое развитие»
Раздел «Развитие речи», Возрастная группа: младшая группа, Составила: Рамазанова Э.Р., Должность: воспитатель, Категория: I, Стаж: 5лет, г. Туймазы, 2024г.
Конспект занятия по развитию речи в младшей группе №1
Цель: Развитие связной речи детей, ознакомление с окружающим.
Задачи:
Read more: Конспект организованной образовательной деятельности «Путешествие по стихам Агнии Барто.»
- Details
- Written by: Лачынзаде Азиза Габил Кызы
- Category: Учим Чтению
- Hits: 962
Конспект интегрированной непосредственно — образовательной деятельности в подготовительной к школе группе «По страницам книг А. Л. Барто»
Ведущая образовательная область: развитие речи
Возраст: 6–7лет
Цель: обобщение и закрепление знаний детей подготовительного к школе возраста.
Задачи:
1. Образовательные:
- Совершенствование умения создавать выразительные игровые образы.
- Совершенствование навыков звукового и слогового анализа слов.
- Совершенствование грамматического строя речи (предложно-падежные окончания).
- Совершенствование синтаксической стороны речи (сложно-подчинённые предложения).
- Совершенствование навыков словообразования.
- Совершенствование навыков подбирать слова антонимы, противоположные по смыслу.
- Решение математических задач.
- Details
- Written by: Лапина Наталия Николаевна Климарёва Дарья Анатольевна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 986
Сценарий конкурса чтецов «Путешествие по Екатеринбургу» в старшем дошкольном возрасте
- Лапина Наталия Николаевна, учитель-логопед ВКК МАДОУ ЦРР детский сад № 103 «Родники» (г. Екатеринбург)
- Климарёва Дарья Анатольевна, учитель-логопед ВКК МАДОУ ЦРР детский сад № 103 «Родники» (г. Екатеринбург)
Цель: развитие интереса у старших дошкольников к прошлому и настоящему родного города Екатеринбурга, формирование у них знаний о родном крае.
Задачи:
- формировать у детей интерес к изучению родного края;
- расширить и закрепить знания о родном городе;
- познакомить воспитанников с поэтами и поэзией родного края;
- создать условия для познавательно-речевого развития детей;
- развивать у старших дошкольников творческий потенциал, художественно-речевые исполнительские навыки при чтении стихотворений;
- формировать гражданскую идентичность ребят через познание истории родного края.
Ход мероприятия
Read more: Сценарий конкурса чтецов «Путешествие по Екатеринбургу» в старшем дошкольном возрасте
- Проект «Книжная история в «Карусели дружбы»
- Пятая серия «Литературной одиссеи»! В Гостях у Бориса Заходера
- Конспект квеста «Путешествие по сказкам А.С. Пушкина»
- Конспект организованной образовательной деятельности для детей подготовительной к школе группе «Буктрейлер по сказке»
- ВИЗУАЛЬНАЯ ПОЭЗИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
- Проект «КНИЖКИНА НЕДЕЛЯ»
- Методическая разработка «Книга отзывов» как средство формирования интереса к чтению литературных сказок у детей старшего дошкольного возраста
- Краткосрочный проект «Удивительный мир сказок В. В. Бианки»
- Методческое пособие. Распространие опыта работы. «Читающий детский сад»
- Консультация для родителей «Формирование основ культуры поведения детей старшего дошкольного возраста средствами художественной литературы»
